Un nouveau coloriage sur le thème « été » ce seau que je vous propose en deux versions.
La version coloriage gommettes
La version coton tige avec un exemple plus bas
En effet l’été rime avec mer, sable et je de château de sable.
Je vous propose donc ce seau avec gommettes à poser ronde ou triangle. J’ai laissé le centre vide afin de pouvoir compléter a votre guise en fonction de vos inspirations.
moi je verrai bien une fleur, soit avec du papier à coller, soit à la peinture avec des bouchons à vous de voir en fonction de l’age de l’enfant.
Au passage voici quelques publicités, en les visitant vous aidez à faire vivre le site 🙂
Pour télécharger le fichier au format pdf cliquez sur l’image
la version gommettes
La version coton tige
Voici des exemples
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Un coloriage de saison pour l’été le bateau et son soleil.
L’enfant peut coller les gommettes sur la partie coque de bateau et colorier pourquoi à la peinture avec des bouchons qui serviraient de tampon pour les voiles.
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Vous pouvez aussi faire peindre les voiles avec un coton tige, pinceau ou encore bouchon comme je l’explique plus haut.
Voici le fichier à télécharger au format pdf pour une meilleur impression en cliquant sur l’image
Cette chanson peut être accompagné de la célèbre chanson « bateau sur l’eau »
Bateau, sur l’eau,
La rivière, la rivière,
Bateau, sur l’eau
La rivière au bord de l’eau
Bateau, sur l’eau,
La rivière, la rivière,
Bateau, sur l’eau
Les enfants font plouf dans l’eau
N’hésitez pas à me laisser un message ou un commentaire.
🎵Comptine : Le grand loup des bois en deux versions
Les comptines occupent une place essentielle dans le quotidien des tout-petits. Simples, rythmées et répétitives, elles sont bien plus que de jolies chansons : elles participent activement au développement global de l’enfant.
D’abord, les comptines stimulent le langage. Grâce aux rimes, aux répétitions et aux jeux de sons, l’enfant affine son oreille et enrichit progressivement son vocabulaire. Il apprend à distinguer les syllabes, à reproduire des sons et à structurer ses premières phrases. Ces expériences auditives posent les bases de l’apprentissage futur de la lecture.
Les comptines favorisent également le développement de la mémoire et de l’attention. À force d’entendre et de répéter les mêmes paroles, l’enfant anticipe, se souvient et prend plaisir à participer. Cette répétition rassurante nourrit sa confiance en lui : il est fier de chanter « tout seul » ou d’accompagner les gestes associés.
Le développement moteur est aussi sollicité. Beaucoup de comptines s’accompagnent de gestes, de rondes ou de jeux de doigts. Ces mouvements soutiennent la coordination, la motricité fine et la conscience du schéma corporel, tout en renforçant le lien entre le corps et le langage.
Pour télécharger le fichier au format pdf cliquez sur l’image.
version avec les accords ukulélé
version simple
Un fichier audio pour avoir l’air, j’essais de chanter le plus juste possible, mais pas facile 🙂
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Mes créations qui sont toutes gratuites peuvent être imprimées et utilisées dans un cadre personnel ou professionnel. Toutes les photos et les images sur ce site sont la propriété de Chez Veronalice. Tous mes partages sont mes créations faites sur tablette graphique pour la plupart. Il est interdit de reproduire, en partie ou en totalité, mes créations dans le but de les revendre. Il est interdit de les modifier ou de retirer la signature dans le but de partager sur des sites web, réseaux sociaux, etc…. Si vous désirez partager, il est possible de le faire en partageant les publications faites via ma page http://chezvronalice.fr . Il est interdit de voir mes créations sans l’adresse de mon site en travers pour les protéger du copyright. Merci de reconnaître le travail des créateurs et créatrices en respectant les conditions d’utilisation de leurs documents.
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Les comptines occupent une place essentielle dans le quotidien des tout-petits. Simples, rythmées et répétitives, elles sont bien plus que de jolies chansons : elles participent activement au développement global de l’enfant.
D’abord, les comptines stimulent le langage. Grâce aux rimes, aux répétitions et aux jeux de sons, l’enfant affine son oreille et enrichit progressivement son vocabulaire. Il apprend à distinguer les syllabes, à reproduire des sons et à structurer ses premières phrases. Ces expériences auditives posent les bases de l’apprentissage futur de la lecture.
Les comptines favorisent également le développement de la mémoire et de l’attention. À force d’entendre et de répéter les mêmes paroles, l’enfant anticipe, se souvient et prend plaisir à participer. Cette répétition rassurante nourrit sa confiance en lui : il est fier de chanter « tout seul » ou d’accompagner les gestes associés.
Le développement moteur est aussi sollicité. Beaucoup de comptines s’accompagnent de gestes, de rondes ou de jeux de doigts. Ces mouvements soutiennent la coordination, la motricité fine et la conscience du schéma corporel, tout en renforçant le lien entre le corps et le langage.
Enfin, les comptines créent un moment de partage et de lien affectif. Chanter ensemble, se regarder, rire et bouger au même rythme favorisent la relation adulte-enfant. Ces instants simples contribuent au sentiment de sécurité affective, indispensable au bon développement du jeune enfant.
Intégrer des comptines dans le quotidien, à la maison comme en structure d’accueil, c’est offrir aux tout-petits un outil précieux pour grandir, apprendre et s’épanouir… en musique et dans la joie
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Version avec accords ukulélé
version simple
Voici une vidéo pour avoir l’air
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