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CONDITIONS D’UTILISATION DE MES PARTAGES Mes créations qui sont toutes gratuites peuvent être imprimées et utilisées dans un cadre personnel ou professionnel. Toutes les photos et les images sur ce site sont la propriété de Chez Veronalice. Tous mes partages sont mes créations faites sur tablette graphique pour la plupart. Il est interdit de reproduire, en partie ou en totalité, mes créations dans le but de les revendre. Il est interdit de les modifier ou de retirer la signature dans le but de partager sur des sites web, réseaux sociaux, etc…. Si vous désirez partager, il est possible de le faire en partageant les publications faites via ma page http://chezvronalice.fr . Il est interdit de voir mes créations sans l’adresse de mon site en travers pour les protéger du copyright. Merci de reconnaître le travail des créateurs et créatrices en respectant les conditions d’utilisation de leurs documents.
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Le moment du rangement fait partie du quotidien des tout-petits… mais il n’est pas toujours facile ! Transformer cette transition en chanson permet de rendre ce temps plus ludique et plus serein.
Une comptine sur le rangement aide l’enfant à comprendre la consigne tout en participant activement. En chantant ensemble, le rangement devient un jeu rythmé plutôt qu’une obligation.
Cette approche permet de :
🎵 Faciliter les transitions
🧩 Encourager l’autonomie
👂 Favoriser l’écoute et l’attention
🤝 Apprendre à coopérer
📦 Structurer l’espace et les repères
Répétitive et entraînante, la comptine crée un rituel rassurant. Les enfants anticipent le moment du rangement et s’y engagent plus volontiers.
Un simple refrain peut ainsi transformer un petit défi du quotidien en moment de plaisir partagé !
Pour télécharger le fichier au format pdf cliquez sur l’image
Voici le fichier audio pour avoir l’air, on se moque pas car c’est moi qui chante 🙂
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Voici une nouvelle comptine « La chanson du caca ». Une chanson qui fait souvent rigoler les enfants et qui dédramatise le caca au moment de l’apprentissage de la propreté de l’enfant.
L’apprentissage est un passage pas toujours facile pour les tout petits, pour certain plus lentement et tardif que d’autres. Dans certain cas, l’enfant va être propre pour les pipis, mais il va hésiter à éliminer ses selles sur le pot ou dans les toilettes.
Plusieurs raisons :
Difficile pour lui de perdre quelque chose qui lui appartient 🙂 c’est souvent ce que disent les psychologues lorsqu’il a du mal a faire sa petite « crotte ».
L’impression de perdre une partie de soi-même, comme si le caca était une partie de son corps.
J’ai mis en page la chanson, avec des illustrations, le fichier est téléchargeable en pdf en cliquant sur l’image pour une meilleur impression
Voici le fichier pdf cliquez sur l’image pour télécharger le pdf
la chanson du caca
Voici la chanson à écouter sur Youtube pour avoir l’air
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Comment se dire bonjour les gestes barrières COVID-19
se dire bonjour en langue des signes
Un signe plutôt que de se faire la bise ou se serrer la main, toucher du coude ou encore toucher le pied.
Un signe qui existe et qui est utilisé par plus de 4000000 de sourd. Un signe qui est international et qui fera plaisir à la communauté des malentendants.
Alors je vais employer ce signe pour mes regroupements d’assistantes maternelles, entre amis et Pour les parents a l’accueil des enfants.
Une idée que je partage avec vous.
N’hésitez pas à me laisser en commentaire
A très vite
veronalice
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Les comptines occupent une place essentielle dans le quotidien des tout-petits. Simples, rythmées et répétitives, elles sont bien plus que de jolies chansons : elles participent activement au développement global de l’enfant.
D’abord, les comptines stimulent le langage. Grâce aux rimes, aux répétitions et aux jeux de sons, l’enfant affine son oreille et enrichit progressivement son vocabulaire. Il apprend à distinguer les syllabes, à reproduire des sons et à structurer ses premières phrases. Ces expériences auditives posent les bases de l’apprentissage futur de la lecture.
Les comptines favorisent également le développement de la mémoire et de l’attention. À force d’entendre et de répéter les mêmes paroles, l’enfant anticipe, se souvient et prend plaisir à participer. Cette répétition rassurante nourrit sa confiance en lui : il est fier de chanter « tout seul » ou d’accompagner les gestes associés.
Le développement moteur est aussi sollicité. Beaucoup de comptines s’accompagnent de gestes, de rondes ou de jeux de doigts. Ces mouvements soutiennent la coordination, la motricité fine et la conscience du schéma corporel, tout en renforçant le lien entre le corps et le langage.
Enfin, les comptines créent un moment de partage et de lien affectif. Chanter ensemble, se regarder, rire et bouger au même rythme favorisent la relation adulte-enfant. Ces instants simples contribuent au sentiment de sécurité affective, indispensable au bon développement du jeune enfant.
Intégrer des comptines dans le quotidien, à la maison comme en structure d’accueil, c’est offrir aux tout-petits un outil précieux pour grandir, apprendre et s’épanouir… en musique et dans la joie.
Pour télécharger le pdf cliquez sur l’image
version simple
Voici la vidéo, je joue et chante pour vous donner l’air, surtout n’hésitez pas a faire des grands gestes les enfants adorent.
Je chante sur la vidéo suivante sans la guitare pour vous montrer la gestuelle sur cette nouvelle comptine
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Je vois trop de personnes qui pensent que c’est fini, mais non.. il faut continuer à garder les gestes barrières qui sont important pour l’accueil chaque jour.
On parle de nouveaux cas et de reconfinement en septembre…
J’avais fait pendant le confinement du COVID19 une affiche à mettre sur votre porte d’entrée, pour celles qui ne l’ont pas mise, c’est le moment de le faire il est encore temps.
Je rappelle que c’est une obligation de votre part. ce n’est pas moi qui le dit mais le CG dans le pavé de 34 pages.
cette affiche a mettre sur votre porte d’entrée afin que tout le monde prenne conscience des gestes barrières.
se dire bonjour en langue des signes
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