Planning activités 2025

Planning d’idées d’activités 2025

Il n’est pas toujours simple d’avoir des idées chaque mois d’activités, voilà pourquoi je vous ai fais ce planning pour l’année d’idées d’activités. Chaque année je partage ce genre de planning et voici ce nouveau look style post’it.

Le but :

  • Imprimer le pdf
  • Plastifier le pdf pourquoi pas…
  • Afficher dans un endroit stratégique chez vous

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grille tarifaire janvier 2026

Grille tarifaire janvier 2026

Comprendre le minimum conventionnel et le plafond horaire CMG pour les assistantes maternelles

En France, la rémunération des assistantes maternelles est encadrée par des règles légales et conventionnelles pour protéger à la fois les professionnelles et les familles qui les emploient.

📌 Le minimum conventionnel

Le minimum conventionnel est le salaire horaire minimum fixé par la Convention collective nationale des particuliers employeurs et de l’emploi à domicile (IDCC 3239).
Il s’applique à toute assistante maternelle employée directement par des parents. Ce minimum est supérieur au minimum légal et doit être respecté :

  • Au 1ᵉʳ avril 2025, ce minimum est de 3,64 € brut par heure d’accueil et par enfant.

  • Si l’assistante maternelle possède le titre professionnel « Assistant maternel – garde d’enfants », ce minimum est majoré (par exemple + 4 %).

Ce montant constitue donc le plancher légal pour fixer un tarif horaire brut dans les contrats, et ne peut être descendu en dessous (hors indemnités comme repas ou entretien qui sont distinctes).

👉 Ainsi, un tarif horaire brut de 3,64 € (soit environ 0,303 × SMIC) est le minimum que doit percevoir légalement une assistante maternelle si aucun autre accord plus favorable n’est conclu.

📌 Le plafond horaire du CMG

Le Complément de libre choix du mode de garde (CMG) est une aide versée par la CAF pour aider les familles à financer la garde d’enfants.
Depuis la réforme du CMG entrée en vigueur en septembre 2025, la prise en charge des salaires par la CAF est limitée par un plafond horaire :

  • Info importante :
    Le plafond de 8 € net / heure inclut le salaire net, les indemnités d’entretien et les frais de repas s’il y a lieu.
    Ainsi, votre tarif horaire total net est entièrement pris en compte par la CAF.

Cela signifie que la CAF ne prendra en compte que jusqu’à 8 € par heure (IE et IR incluse au prorata du temps d’accueil) pour calculer votre aide CMG. Si votre assistante maternelle est rémunérée au-delà de ce plafond, la partie supérieure reste entièrement à votre charge, tant pour le salaire net que pour les cotisations sociales.

👉 En résumé :
✔️ Le minimum conventionnel de rémunération est le plancher légal (par ex. 3,64 €/h brut en 2025).
✔️ Le plafond horaire CMG (8 €/h IE et IR incluse au prorata du temps d’accueil) est la base maximale prise en compte par la CAF dans le calcul de l’aide.

Cadre réglementaire de la grille tarifaire

La présente grille tarifaire respecte la Convention collective nationale des particuliers employeurs et de l’emploi à domicile (IDCC 3239).

Le tarif horaire minimum conventionnel applicable aux assistantes maternelles est fixé à 3,64 € brut par heure d’accueil et par enfant, soit environ 0,303 × SMIC. Aucun contrat ne peut prévoir un tarif inférieur à ce montant.

Les tarifs proposés peuvent évoluer au-delà de ce minimum, en fonction de l’expérience, des conditions d’accueil ou des choix contractuels communs entre les parents employeurs et l’assistante maternelle.

Dans le cadre du Complément de libre choix du mode de garde (CMG), la CAF applique un plafond horaire de prise en charge fixé à 8 € brut par heure.

Lorsque le tarif horaire dépasse ce plafond (par exemple 10,22 € brut / 7,98 € net), la part excédentaire reste à la charge des parents, sans remise en cause de la légalité du contrat.

Cette grille s’inscrit donc dans un cadre légal, conventionnel et transparent, permettant aux familles de connaître clairement la part prise en charge par la CAF et le reste à charge éventuel.

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grille salaire

grille salaire Alsace Moselle

Affiche tarif des assistantes maternelles

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Yoga retour au calme

YOGA « Affiche retour au calme »

🌿 Un temps de retour au calme pour les enfants 🌿

Les enfants vivent chaque journée avec beaucoup d’émotions, d’énergie et de stimulations.
Pour les aider à se recentrer, se détendre et retrouver un apaisement intérieur, j’ai créé cette affiche de retour au calme autour de 4 postures douces inspirées du yoga.

Ces postures simples permettent aux enfants de :
✨ relâcher les tensions
✨ apaiser leurs émotions
✨ améliorer leur respiration
✨ retrouver un sentiment de sécurité et de bien-être

Cette affiche peut être utilisée à la maison, en classe, en crèche ou lors d’un temps calme, à tout moment de la journée : après une activité dynamique, avant la sieste ou pour accompagner une transition.

💛 Comme toujours, cette création est pensée pour les tout-petits et partagée avec bienveillance.
Si vous l’utilisez, n’hésitez pas à venir commenter et me faire un retour de vos moments de calme avec les enfants, j’adore découvrir !

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Il était un pingouin

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Coloriage comptine « Il était un pingouin »

Il était un pingouin – Comptine et activité créative pour tout-petits

Autour de la comptine « Il était un pingouin », sur l’air de Il était une bergère, créée par Annick Cardinal, nous proposons une activité artistique simple et ludique, idéale pour les tout-petits.

À partir d’une mise en page représentant un pingouin en train de pêcher, les enfants sont invités à créer les poissons sous l’eau. Pour cela, différentes techniques sont possibles : tampon rond, bouchon, doigt, ou autre outil au choix. Chaque empreinte devient le corps d’un poisson, coloré selon l’envie de l’enfant.

Pour finaliser leur création, les enfants ajoutent une queue et un œil, donnant ainsi vie à leurs poissons.
Cette activité permet de développer la motricité fine, la créativité et le plaisir de chanter, tout en faisant le lien entre musique et arts plastiques.

Une belle façon d’apprendre en s’amusant

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exemple

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Impôt 2026 sur salaire 2025

IMPÔT « 2026 sur salaires 2025 »

Outils de calcul de l’impôt pour les assistantes maternelles

Dans un souci d’accompagnement et de soutien aux assistantes maternelles, deux fichiers Excel sont mis à disposition afin de faciliter le calcul de l’impôt sur le revenu, en intégrant l’abattement fiscal spécifique à la profession.

Ces outils permettent de prendre en compte :

  • l’abattement de 3 SMIC par jour et par enfant accueilli,

  • l’abattement de 4 SMIC par jour pour les enfants accueillis en situation de handicap.

Conçus pour être simples, clairs et accessibles, ces fichiers constituent une aide concrète pour effectuer les calculs nécessaires à la déclaration fiscale, tout en respectant la réglementation en vigueur. Ils visent à sécuriser les démarches et à accompagner les professionnelles dans la gestion administrative de leur activité.

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fichier avec déduction de 3 heures de smic par jour et par enfant

fichier avec déduction de 4 smic par jour et par enfant porteur de handicap

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Mise à jour page fichier à télécharger

Mise à jour de la page des fichiers à télécharger

Je viens de faire une mise à jour de cette page, afin de la rendre plus dynamique, plus simple et plus claire. Cela représente beaucoup de travail merci de laisser un petit clic de votre passage cela m’encourage à continuer.

Je mets à votre disposition plusieurs fichiers Excel conçus pour effectuer différents calculs.

⚠️ Attention au téléchargement
Le navigateur Google Chrome peut parfois bloquer les téléchargements. En cas de difficulté, n’hésitez pas à utiliser un autre navigateur (Firefox, Edge, etc.).

🔒 Respect du travail
Ces fichiers ont été entièrement créés par moi.
Toute copie, reproduction ou diffusion est strictement interdite.
Merci de respecter mon travail et le temps investi dans leur création.

📌 Consignes importantes d’utilisation

  • Pensez à suivre les petits onglets rouges présents dans les fichiers : ils contiennent des explications essentielles.

  • Si un message indique « fichier protégé », cela signifie que les onglets d’explications n’ont pas été suivis correctement.

  • Ces indications sont là pour vous aider à remplir les fichiers plus facilement et correctement.

Merci de votre compréhension et de votre respect.

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La nouvelle page ce trouve ici en cliquant sur l’image

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trofast L’ours et le pingouin

Trofast thème « l’ours et le pingouin »

Activité de motricité fine à partager

Thème : L’ours et le pingouin – Supports adaptés aux bacs Trofast (IKEA)

Cette activité de >motricité fin a été conçue pour les jeunes enfants autour d’un univers doux et ludique : l’ours et le pingouin.
→ Elle favorise la coordination œil-main, la concentration et le plaisir de manipuler, tout en s’intégrant parfaitement aux bacs Trofast de IKEA
Les supports sont pensés pour être imprimés, plastifiés et découpés, afin d’être durables et facilement réutilisables dans le temps.


Objectifs pédagogiques

  • Développer la motricité fine
  • Travailler la préhension et le geste contrôlé
  • Encourager l’autonomie
  • Stimuler l’imagination et le jeu symbolique
  • Favoriser le partage et l’activité en petit groupe

Matériel nécessaire

  • Gabarits adaptés aux bacs Trofast IKEA
  • Feuilles à imprimer
  • Plastifieuse et pochettes de plastification
  • Ciseaux
  • Cutter (pour l’adulte)
  • Bacs Trofast

Gabarit 1 : L’ours et le pingouin qui pêchent

Le premier gabarit représente un ours et un pingouin en train de pêcher.

Mise en place :

  • Imprimer le gabarit
  • Le plastifier
  • Le découper soigneusement
  • Découper la fente en suivant les pointillés (réalisé par un adulte)

Une planche de poissons a été créée séparément :

  • À imprimer
  • Plastifier
  • Découper

Consigne pour l’enfant :

Glisser les poissons dans la fente, qui représente la bouche ou le ventre de l’animal qui mange le poisson.
Cette action simple sollicite la précision du geste et amuse beaucoup les enfants.


Gabarit 2 : L’igloo

Le deuxième gabarit représente un igloo.

  • Imprimer, plastifier et découper le gabarit
  • Découper la fente selon les pointillés

Une planche d’ours et de pingouins accompagne ce support : qu’il faudra imprimer, plastifier, et découper

Consigne pour l’enfant :

Glisser les ours et les pingouins dans la fente de l’igloo, car ils entrent s’abriter du froid.
Cette activité permet d’introduire une petite histoire tout en renforçant l’intérêt de l’enfant pour la manipulation.


❄️ Pourquoi cette activité fonctionne ?

  • Elle est simple, mais riche en apprentissages
  • Le thème animalier capte facilement l’attention
  • Les supports sont robustes grâce à la plastification

L’adaptation aux bacs Trofast facilite l’intégration dans l’espace de jeu ou de classe
✨ Une activité idéale pour les crèches, assistantes maternelles, classes de TPS/PS ou à la maison, favorisant le plaisir de faire ensemble tout en développant les compétences motrices essentielles.

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 trofast l’ours et le pingouin pêche

les poissons de la pêche

trofast l’igloo

les ours et les pingouin entre dans l’igloo

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plus petit au plus grand bonhomme de neige

du plus petit au plus grand bonhomme de neige

Classer les bonhommes de neige : du plus petit au plus grand

Cette activité motricité invite les enfants à manipuler et classer des cartes de bonhommes de neige de tailles différentes. En se déplaçant, en comparant visuellement et en posant les cartes au sol ou sur un support, les enfants doivent les organiser du plus petit au plus grand, ou du plus grand au plus petit.

Au-delà du plaisir de manipuler des images ludiques, cette activité développe la coordination motrice, le repérage dans l’espace et la notion de grandeur. Réalisée individuellement ou en petit groupe, elle encourage également le partage, l’échange et la coopération entre les enfants, qui doivent s’entendre pour trouver le bon ordre.

Simple à mettre en place, cette activité hivernale allie mouvement, réflexion et apprentissage tout en s’adaptant facilement au niveau de chacun. ❄️

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premier bonhomme de neige

deuxième bonhomme de neige

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Activités bonhomme de neige

3 Activités bonhomme de neige

Trois activités de motricité fine autour du bonhomme de neige ❄️

Autour du thème du bonhomme de neige, trois activités simples et ludiques sont proposées aux tout-petits afin de développer leur motricité fine.

  1.  La première activité consiste à coller des gommettes sur un dessin pour représenter la neige. Cette action permet aux enfants de travailler la coordination œil-main et la précision du geste.
  2. La deuxième activité invite les enfants à placer des boules de couleur dans des cercles. Les plus agiles peuvent utiliser une pince, tandis que les plus petits peuvent le faire avec leurs doigts, favorisant ainsi l’adaptation à l’âge et aux capacités de chacun.
  3. Enfin, la troisième activité je propose de peindre avec un cotons tige dans des emplacements définis afin de représenter la neige qui tombe. Cette technique stimule la finesse du geste et la découverte de nouvelles sensations.

Ces trois activités, à la fois sensorielles et amusantes, accompagnent les enfants dans le développement de leur motricité fine tout en s’amusant autour d’un thème hivernal. ☃️

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bonhomme de neige boule à poser

bonhomme de neige gommettes

bonhomme de neige coton tige

 

 

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Yoga Lapinou et la promenade magique

Séance Yoga « Lapinou et la promenade magique

Une séance de yoga pour les tout-petits

Cette séance de yoga a été pensée comme un moment de douceur et de sécurité pour les tout-petits. À travers des postures simples, des mouvements lents et un temps de relaxation, l’enfant est invité à écouter son corps, à respirer calmement et à se poser.

Le yoga aide les jeunes enfants à :

    • Mieux prendre conscience de leur corps
    • Développer leur motricité et leur équilibre
    • Apprendre à se calmer et à reconnaître leurs sensations
    • Vivre un moment de Bien-être et de plaisir partagé

⭐La séance se termine par un petit rituel de fin, pour ne pas se quitter brusquement et garder avec soi le calme et la sérénité vécus ensemble.
Un temps précieux pour grandir en douceur

fabrication des fiches :

  • J’imprime les fiches
  • Les premières fiches jusqu’à 12 sont à plier en deux et à plastifier
  • Les quatre derniers numéro de 13 à 16 sont à découper et à plastifier pour le fil conducteur de votre séance
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Le pdf est ici à télécharger

vision de l’histoire

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Loulou ne veut pas faire un bisou

Kamishibaï « Loulou ne veut pas faire un bisous

Loulou ne veut pas faire un bisou est un kamishibaï tendre et plein d’humour, spécialement conçu pour les tout-petits.

À travers le personnage de Loulou, un petit ourson attachant, cette histoire aborde avec simplicité et bienveillance la question du consentement et du respect des émotions.

Au fil des planches, Loulou affirme qu’il ne souhaite pas faire de bisou. Les adultes autour de lui proposent différentes idées, toujours avec douceur, jusqu’à ce que Loulou comprenne qu’un bisou n’a de valeur que s’il est donné librement.

La chute, chaleureuse et rassurante, invite les enfants à écouter leurs ressentis et à exprimer leurs choix.

Avec ses illustrations épurées, son fond clair et son langage accessible, ce kamishibaï est parfaitement adapté aux temps de lecture collective en crèche, en maternelle ou en famille.

Une histoire idéale pour ouvrir le dialogue autour des émotions, du respect de soi et des autres.

Objectifs pédagogiques

  • Amener l’enfant à reconnaître et respecter ses émotions
  • Comprendre que l’on peut dire non et que ce choix est légitime
  • Favoriser le respect du corps et du consentement dès le plus jeune âge
  • Encourager l’expression orale et l’écoute lors d’un temps collectif

Compétences mobilisées

  • Développement du langage oral
  • Construction de l’identité et de l’estime de soi
  • Apprentissage des relations sociales positives
  • Compréhension des émotions (joie, hésitation, refus, confiance)

Intérêt du kamishibaï

  • Le format kamishibaï permet une lecture vivante et interactive.
  • Les illustrations simples et épurées facilitent la compréhension visuelle et l’attention des tout-petits.
  • Le rythme court et répétitif sécurise les enfants et favorise l’anticipation.

Pistes d’exploitation

  • Échanger après la lecture :
    « Loulou avait-il le droit de dire non ? »
    « Quand peut-on faire un bisou ? »
  • Mettre des mots sur les émotions ressenties par Loulou
  • Proposer un jeu de mime autour des expressions du visage
  • Valoriser les choix des enfants sans jugement

Public concerné

  • Enfants de 2 à 5 ans
  • Utilisable en crèche, école maternelle, bibliothèque ou en famille

Message clé

  • Un bisou est un geste d’affection qui n’a de sens que s’il est voulu.
  • Dire non est possible, et être écouté est essentiel.

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Loulou ne veut pas faire un bisous Pdf à télécharger ici

exemple de la suite

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